生涯规划指导师资培训
从基础认知到高阶督导,覆盖不同群体的生涯规划能力培养
适用人群:

中、高职及应用型本科院校学生;社会零基础入门者。

核心目标:

掌握自我生涯规划基础方法,完成个人认知与初步规划。

课程内容:
  • 生涯唤醒:未来取向构建、人生意义探索、职业价值观塑造。
  • 自我探索:MBTI 性格测评、霍兰德职业倾向分析、多元智能识别。
  • 职业探索:行业趋势解读、岗位能力要求、就业政策应用。
培训形式:

线上录播(含测评工具实操)。

适用人群:

高中生涯教师、心理教师、班主任及高考志愿指导从业者、有意向从事生涯规划指导师的从业者。

核心目标:

掌握新高考背景下选科指导、课程设计与志愿填报实战能力。

课程内容:
  • 政策与理论:生涯规划基本理论、理念应用、《普通高中生涯规划教育指导纲要》落地要点。
  • 生涯指导:生涯测评解读、生涯决策方法,能帮助学生通过认知自我、职业探索,做出科学、合理的选科决策和专业决策。
  • 课程设计:高中生涯主题班会方案、学科渗透教学设计、团体辅导活动设计、高中学校生涯规划教育顶层设计。
  • 志愿填报:高考志愿填报政策和规则、填报技巧、方案设计等。
  • 咨询技巧:生涯咨询技巧、与学生和家长沟通策略。
培训形式:

3 天面授(含东北师大考察)线上点播 +案例研习。

适用人群:

中高职就业指导教师、辅导员、校企合作专员。

核心目标:

适配职教特色,培养 “岗课赛证” 融合的生涯教育能力。

课程内容:
  • 职教政策:《职业教育法》中职业规划服务要求、《生涯规划指导》职业技能等级证书与职教生涯教育衔接要点。
  • 政策与理论:生涯规划基本理论、理念应用、《普通高中生涯规划教育指导纲要》落地要点。
  • 生涯指导:生涯测评解读、生涯探索、生涯决策方法,能帮助学生通过认知自我、职业探索,正确做出科学的升学规划决策和职业发展规划。
  • 课程设计:职业教育生涯规划指导开发、学生就业创业指导、学生生涯大赛指导。
培训形式:

3 天面授+线上课程 +案例研习与督导。

适用人群:

院校生涯教育骨干教师、管理者;企业人力资源及高阶管理者;有志成为生涯规划领域专家的资深人士。

核心目标:

培养高阶咨询、督导与研究能力,具备生涯课程体系搭建与行业引领能力。

课程内容:
  • 测评工具深度应用:MBTI / 霍兰德测评报告深度解读、多维度测评数据整合(兴趣 + 性格 + 价值观)、测评与教学 / 个案规划融合。
  • 生涯咨询技术升级:进一步掌握多元化咨询技术,以适应多样化的咨询个案。如后现代教练技术、焦点咨询技术、叙事取向生涯咨询技术等,在生涯咨询中的应用。
  • 课程与督导体系:校本化生涯课程评价体系设计、初 / 中级从业者教学督导技巧、复杂案例(如跨学段生涯指导)复盘。
  • 学术前沿与咨询技术:生涯教育领域前沿论文观点与实践案例。
培训形式:

7 天面授+线上录播+论文研读。

专项技能培训
高考报考指导师
适用人群:

高校教师、中小学教育从业者、生涯规划咨询师及爱好者

核心目标:

掌握新高考志愿填报全流程技能,精准设计报考方案

培训形式:

线上录播

课程内容:
  • 政策解读:新高考 “院校专业组”“专业 + 院校” 模式差异、选科对志愿填报的影响。
  • 院校专业认知:3000 + 院校分层解析、792 个专业培养方向与就业前景。
  • 实操技能:录取规则应用(投档 / 专业录取逻辑)、志愿方案设计(冲 / 稳 / 保策略)、数据软件使用(热门专业方案制作)。
大学生就业指导课
适用人群:

本科及高职大学生;高校就业指导教师、辅导员

核心目标:

提升职业规划能力、就业竞争力与创业素养,助力校园到职场过渡

培训形式:

线上录播

课程内容:
  • 自我认知与职业规划:含生涯唤醒(大学规划、择业观)、自我测评(霍兰德 / MBTI 等)、决策方法(SWOT 分析、CASVE 流程),明确职业方向。
  • 求职实操与资源整合:涵盖职业探索(行业 / 岗位 / 政策)、就业资源获取(信息筛选、网络构建)、求职技能(简历 / 面试技巧、Offer 选择)。
  • 职场适应与长期发展:包括职场适应(文化、人际、压力应对)、职业发展(学历提升、职后路线)、权益与心理平衡(法律保护、职业倦怠应对),兼顾短期适应与长期成长。
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